0
Met KlasseLunch op 2 april
en - nieuw - KlasseProef!
<39
5
KlasseLunch is inmiddels een begrip; dit jaar doen er opnieuw duizenden
leerlingen mee aan de gezonde gezamenlijke lunch voor leerlingen
van groep 8. Op 11 februari is daarnaast KlasseProef van start gegaan:
een online leeromgeving over gezonde voeding voor de
hele bovenbouw. Beide initiatieven vallen onder een
nieuw, overkoepelend platform speciaal door Albert
Heijn ontwikkeld voor het basisonderwijs: Ik eet
het beter. Het doel: kinderen aanzetten tot een
gezonder voedingspatroon!
Aha 10
Onderwijsspecialisten
Met KlasseProef bereiken we behalve kinderen uit groep 8
ook leerlingen uit groep 6 en 7. Daarmee geven we invul-
ling aan onze doelstelling om dit jaar meer kinderen op de
lagere school te bereiken met onze activiteiten. De uitbrei-
ding naar de gehele bovenbouw is belangrijk want kinderen doen op
steeds jongere leeftijd zelfstandig aankopen bij de supermarkt.' vertelt
Meike van Es-Vriesendorp die als Manager Eigen Merken verantwoor-
delijk is voor het gezondheidsbeleid van Albert Heijn. Zij weet alles
over Ik eet het beter. 'Dit platform is ontstaan omdat we meerdere acti
viteiten rondom gezonde voeding voor kinderen wilden ontwikkelen
en dat vooral eenduidig en aanspre-
kend wilden doen. Ik eet het beter is
uitdagend, positief en inspirerend.
Uitdagend omdat kinderen leergierig
zijn en ook graag laten zien dat ze iets
weten of kunnen. Kinderen willen
serieus worden genomen en vinden
het leuk om dingen te doen die vol-
wassenen ook doen. Positief en inspi
rerend omdat 'gezond' op zich kinde
ren niet direct aanspreekt. Een appel
wordt niet leuk als je er een gezicht op
tekent, maar wel als je laat zien hoe
het er op een groente- en fruitveiling
CT5
m r—
m
IM
O
Ty
3s
z c=
O SO
r-
S
3>
w 1
m O
-l X
za
m p"
O
3=
m isi
r-
tJ L_
ZK. rn
m
o
:s»
m
m
z
X
m
o
MEOEWERKERS
Ik eet
KlasseProef bestaat uit - voorlopig - vier
verschillende lesmodules over gezonde voeding: edu-
catieve filmpjes en doe-opdrachten die zowel klassikaal als individueel
achter de computer kunnen worden uitgevoerd. Elke module heeft een
eigen thema: Eten van de koude grond, Voeding en beweging, Eten en
buitenlandse invloeden en De beleving van voeding. Het streven is dat
het aantal lessen elk jaar wordt uitgebreid, waardoor er een complete
mediatheek ontstaat; een onuitputtelijke bron van informatie over
gezonde voeding. Meike: 'Het materiaal wordt ontwikkeld door onder
wijsspecialisten, met advies van het Voedingscentrum en afgestemd op de
thema's van de Stichting Leerplan Ontwikkeling. Deze stichting bepaalt
wat er op basisscholen aan de orde zou moeten komen. Daardoor sluiten
onze lesmodules aan op de thema's binnen de gebruikte lesmethoden
voor natuuronderwijs.'
aan
toe-
gaat. We
maken dus
geen gezonde
dingen leuk,
maar leuke dingen
gezond.'
