AH-WT5IN
Va n Lijn tot Linnenkamer
Meisj
Hei klonk zo geleerd..
es naar „De Zandhoeve
Gang lijki op boulevard
Waar'n loonstrookje
al niet goed voor is
peper ew jout
De vier geleerden
AH-FLITSEN
KHMlir
Personeelsorgaan van Albert Heijn N.V. Zaandam
12e Jaargang - No. 2 Februari 1955
Verantwoordelijk eindi-edacteur
J. Ph. IJpma, personeelschef fabrieken
Redactie: G. J. van Hulzen, in- en externe betrekkingen
Aan dit nummer werkten mee:
Arbeidsstudie Diversen
M. Barette Muziek
J. Ph. Bartelson Personeelfonds
J. Boon Diversen
Mej. T. van Gog Volkshogeschool
J. Janse Diversen
Mej. T. Kwast Volkshogeschool
W. v. Maltha Peper en Zout
H. A. v. Petten Toneel
G. A. v. Rooyen Óntsp. ver.
A. Stens Dure Eendjes
C. v. d. Vliet Ko Lagrand
E. Vonk Schaken
S. Vos Bridge
Druk: Ramshoi-st, Wormerveer.
Cliché's: Zaanl. Cliché Industrie.
Een knagende onrust heeft zich ons ons meester gemaakt, sinds wij Het
Parool van 18 December gelezen hebben.
Altijd grijpen wij het allereerst naar Pa Simpelman. Wij hebben waardering
voor hem. waarschijnlijk omdat wij zelf ook een simpel man zijn.
Wat wij graag wilden weten was, wat er op de buiken van die groetende
heren geschreven staat. A.H. konden wij lezen, maar verder
Wij hebben Wim van Wieringen niet durven opbellen. Misschien heeft hij
helemaal geen Albert Heijn bedoeld en dat zou een grote teleurstelling zijn.
Het was kwart voor twee. Dus
dat betekent aankleden voor
de trein van halfdrie. Op het
station aangekomen, moesten
we nog 5 min. drentelen voor
de trein binnen kwam. En
toen wij daar in waren was
er geen zitplaats meer. Dus
dat was staan tot Alkmaar.
Van Alkmaar af moesten we
met de bus naar de Zand
hoeve, daar is de Volkshoge
school. Daar moesten we ook
ïl staan in de bus. Eerst waren
we wat zenuwachtig, want we
waren nog nooit op een hoge
school geweest. En het woord
je hogeschool klonk ook zo
geleerd.
De bus stopte voor het Voorhuis.
Wij er uit. Toen was het eerst nog
klimmen, want het gebouw ligt
nogal in de hoogte. We waren
doodop, want we hadden onze kof
fers ook nog bij ons.
Eindelijk waren we bij de deur en
de dames kwamen al naar buiten
om kennis te maken en de slaap
plaatsen aan te wijzen. Je hebt er
allemaal verschillende namen
voor als: Dromenland, Sterren
wacht, Kippenhok, Tortelhok en
Panopticum. Daar lagen er twee i
van ons. Erge leuke slaapplaatsen
wai*en het. Je sliep met acht meis- J
jes op een kamer. Er stonden
twee bedden boven elkaar.
Voorgesteld.
Nadat we onze koffers hadden
weggezet gingen we thee drinken
en werden de regels van het huis
voorgelezen.
Daarna werden de meisjes alle
maal aan elkaar voorgesteld en
hoorden we van elkaar wat hun
beroep was. Nu, het waren alle
maal plattelanders. En wij met z'n
vieren stadsmeisjes. Maar reuze
leuk gaan ze hier met elkaar om
's Morgens was het om zeven uur
opstaan, om kwart voor acht ont
bijten, waaraan een lied vooraf
ging. Dat was om wakker te wor
den. Na het ontbijt moest je je
bed opmaken en dan volgde prac-
tisch werk, zoals wrijven, stoffen,
dweilen en vegen.
Om tien uur, na het koffiedrinken
begonnen de lessen. In het begin
ging het nogal veel over het plat
teland. Daar moesten we eerst
even in komen.
's Avonds verlangden we erg naar
ons bed. En als we daar in lagen,
sliepen we de eerste uren nog niet.
Truus van Gog sliep bij mij op
Panopticum. Op 't Oude Hof, dat
ligt verderop, lagen de jongens
Dat waren onze mede-cursisten,
waar we veel mee samenkwamen
Enkele meisjes wisten op de
slaapzalen te komen en hebben de
pyama's van de jongens aan el
kaar geknoopt. Wat ons natuurlijk
heel wat lol opbracht.
Als je op school met meetkunde begint, dan is de „lijn'' de eerste
figuur, welke wordt geleerd. Hoe weinig besef je dan. dat. wat
hier het eenvoudigste is. later zal blijken één der belangrijkste
dingen in het leven te kunnen zijn.
Ik moest hieraan denken, toen ik om 12 uur in de gangen
van de fabriek liep. Met een beetje fantasie kon ik mij voorstellen
op een boulevard aan zee te lopen. De stevige bries in de
vorm van tocht was duidelijk merkbaar, men zag vele schonen
in witte nu ja. witte) kledij zich. min of meer heupwiegend,
naar de uitgang begeven. Het was een interlocaal gezelschap.
De zon ontbrak, doch zulks gebeurt ook wel eens aan zee.
Bij het gadeslaan van het vrou
welijk gedeelte (honni soit, qui
mal y pense) kwam de „lijn" in
nijn gedachten. Ik zag d? A-lijn
(American style overall), de
H-lijn (schort-model) en by enke
len zelfs de nieuwe AH-lijn (Au
drey Hepburn-Iyii).
Denkende aan de mode-ateliers
van Dior en de weduwe Fath,
kwam de idee bij mij op, ons eigen
atelier, genaamd Linnenkamer, te
bezoeken. Geen wegwijzers, geen
lichtreclames, zelfs geen aandui
ding op de deur. U kent echter het
gezegde „Goede wijn behoeft geen
krans".
Ijverig gezelschap.
Ik trof hier een ijverig gezelschap
dames. De ene was bezig gaten aan
elkaar te knopen en zó weer een muts
te repareren; de ander deed juist
weer het tegenovergestelde, want
deze was bezig op de machine
(eigenlijk door middel van de ma
chine) gaatjes vol te stoppen met
garen en het was maar knap, dat ze
steeds op tijd haar vingers van de
gretig op en neer gaande naald wist
weg te trekken. Weer een ander was
bezig stukken in te zetten, want ge
looft U maar, dat er niets wordt af
gekeurd. wat na reparatie nog goed
bruikbaar is, al is het maar voor zeer
vuil werk. De vierde van het klaver
blad zat rijstzakjes om te toveren in
mouwen, d.w.z. ze maakte er mou
wen van. Even later was men bezig
met reparatie van handschoenen.
Natuurlijk moet er ook nog admi
nistratie gevoerd worden, maar ze
zijn daar van alle markten thuis.
Flatteus.
Ik vroeg hen, of er wel eens lasti-
gen waren, die öf hun muts niet
flatteus genoeg vonden, öf de
maat van de schort niet volgens
de laatste lijn achtten. Dit viel
over 't algemeen best mee, alleen
was er een man, die nu niet altijd
„vrolijk" kijkt, als zijn sloof niet
volgens de laatste mode zit.
Of er wensen waren Zeker, twee,
n.l. een tussentijds kopje
koffie en als hartewens: radio.
De radio is inmiddels al aange
schaft.
Maandag 24 Januari werden wij
opgebeld door de firma Metz te
Amsterdam met de vraag: ..Werkt
bij U een zekere Zandvliet. Wij
hebben een poriemonnaie gevon
den met een loonstrookje waarop
zijn naam staat!"
Hoe het verder ging kunt 11 be
grijpen. Wij hebben er geen gras
over laten groeien om Z.. die nu
niet bepaald op zo'n snelle en
correcte eerlijke vinder had dur
ven hopen, het goede nieuws te
vertellen.
Tegenover alle sombere geluiden,
die we tegenwoordig horen over
oneerlijkheid enzovoort, verheugt
het ons ook geluiden als deze te
kunen laten horen.
Zomerhuisjes
fabriekspersoneel
In de vergadering van Directie en
C.C. is de vraag gesteld of het
mogelijk was voor fabrieksperso
neel zomerhuisjes te huren.
Hoewel de Directie niet bereid is
in financieel opzicht tegemoet te
komen aan deze vraag, wil zij wel
bemiddeling verlenen bij de even
tuele inhuur of bij het leggen van
contacten met eigenaren van zo
merhuisjes.
Teneinde een duidelijk overzicht
te hebben van de vraag naar zo
merhuisjes, verzoeken wij dege
nen, die gaame geholpen zouden
willen worden contact op te ne
men met de voorzitter of secre
taris der C.C. vóór 1 Maart a.s.
Niet meer verlegen.
Nu zal ik U iets over de lessen
schrijven. Die waren heel interes
sant. Eerst b.v. woord en gebaar.
Dat ging om verlegen meisjes
over hun verlegenheid heen te hel
pen door 'n toneelstukje op te voe-
.•en. Zo werd er één opgevoerd
met als onderwerp Mens en Dier.
We werden in groepjes van zes
verdeeld en hebben zo allemaal
een verschillend stukje opgevoerd.
Bloemen schikken.
Daarbij moest je zelf een vaasje
met bloemen vullen. Of een potje
opmaken. Met het groen uit de
bossen kun je heel leuke bloem-
stukjes maken. Maar ja, het kan
moeilijkheden opleveren. Want 't
lijkt gemakkelijker dan het is.
Maar ook dat was heel aardig
.verk. En dan hadden we excur-
sie's naar Wognum en Hoogwoud
met de cui'sisten van het Oude
Hof, waarover je met z'n vijven
een verslag moest schrijven.
Een jongen schreef het verslag
dan. Hij vroeg aan ons of het goed
I was. En dan werden die verslagen
vooi-gelezen als ze allemaal bij el
kaar waren. Dus daar kon je ook
nog wat uit leren. Verder hadden
we volksdansen en zang, iets, dat
je helemaal niet meer vergeet. En
het was af hoor! En dan hadden
we weer eens een Dominee die
over het feestcultuur sprak. Dat
was ook heel interessant. Een an
dere lezing ging over het onder
werp
Hoe ontwikkelen wy
onze smaak?
Dat ging er eigenlijk over, wat
voor kleurtype je bent en wat je
het best staat. Verder over wo-
ningir richting.
Nu, dat was het een en ander wat
we al zo gedaan hadden. Ik zal
jullie eerlijk vertellen, dat 't best
meegevallen is, al waren de eerste
twee dagen dan vreemd voor ons.
Het eten daar was ook prima in
orde. W.ant 's middags werd er als
raven naar de tafel gerend. En
dat was een goed teken voor de
kokkin Cobi. Met mej. Geertsema,
die daar de leiding over ons had
was best te praten als je iets niet
begreep.
TINI KWAST.
dat bij de wegenwacht de
motoren met zijspan
hebben afgedaan, om
dat trucks beter schij
nen te voldoen
dat de heer Koomen dacht,
dat er Maandag 31 Ja
nuari nog voor hem
werd gevlagd.
OtS*
..Laat de motor niet afslaan. Jaap!"
dat het bordje vermoedelijk
als gevolg van het
vreselijke lawaai is
verdwenen;
WIST U
dat op zekere plaats in het
O.G. een bordje ver
dwenen is;
dat de tekst ongeveer luid
de: „Gelieve geen
peukjes hierin te wer
pen, daar zijn de as
bakjes voor";
dat de amateurs hun beste
beentje weer niet heb
ben voorgezet;
„Wel gefeliciteerd, juf
frouw, en hier is een
cadeautje voor 11: Van
Dale's woordenboek"
Kan ik de heren misschien
van dienst
Ik kan niet minder doen
sinds ik „coupons" knip
Klant-aandeelhouder!
Ik voel me nu mede ver
antwoordelijk voor deze
zaak. dus een beetje meer
enthousiasme, chef!
'k Ben nu ook coupon
knipper!
Volkshogeschool-Alphabet
A is de Afwas, die hoort bij 't
practisch werk.
B is het Bloemen schikken, dat
was heel leuk.
C was Cobi uit de keuken, die
zórgde voor lekker eten.
D waren de Discussiegroepen,
in tweeën verdeeld.
E de Excursie naar enige plaat
sen in Noord-Holland.
F was de Feestcultuur door een
dominee besproken.
G is juffrouw Geertsema, die de
leiding had.
H is Handenarbeid, wat ieder
goed beviel.
I is ledereen die was het naar
de zin.
J dat waren de vier Jongens,
die door het ijs zakten.
K is de Koffie waar we altijd
trek in hadden.
L is de Leiding, die door heel
goed in orde was.
M was de Middagmaaltijd, waar
we als raven op afvlogen.
N was de Nabespreking over
de cursus.
O dat was Opstaan waar we
wel eens geen zin in hadden.
P was de Postuitdeling waar
een ieder naar verlangde.
R was de Rondrit met de bus
door Wognum.
S was de Sneeuw, waar flink
mee werd gekogeld.
T de Tekenwedstrijd, een aar
dig spel.
U dat waren de Uren, die voor
bij vlogen.
V dat was de Vrije middag,
waar we allemaal gebruik
van maakten.
W was Woord en gebaar ge
geven door mej. A. Top.
IJ was Ijverig wrijven en boe
nen voor het vertrek.
Z is de Zandhoeve. waar ie
dereen naar toe moet gaan.
